مساق بودكاست
عشقي للصوت قديم جدًّا..
من أيام الإذاعة، قبل التلفزيون وقبل قناة الجزيرة الفضائية..
دائمًا ما كان يستهويني أن أفتح الراديو في السيارة، أو المطبخ، أو في سهرة مع العائلة والأصدقاء، وأستمتع بالعديد من البرامج.
وأنت؟ هل عاصرت الراديو؟ أم أن عينيك تفتّحتا في عصر الإنترنت الذي قضى على متعة انتظار البرامج وجعل كل مادة في متناول أيدينا متى نشاء؟
التطور التقني، مثلما غيّر أدوات وآليات صناعة وسائل الإعلام، غيّر كذلك الصناعة الصوتية..
فبدلًا من الاستماع إلى الراديو، صار بإمكاني أنا وأنت وأي كان، الاستماع إلى الملفات الصوتية من خلال بودكاست، أحد أهم الوسائط الإعلامية في عصرنا الراهن.
سنتعرف سويًّا في هذا المساق على صناعة البودكاست:
- ابتداءً من الخصائص والأنواع والمعايير الفنية..
- من هو جمهورك وعن ماذا يبحث في بودكاست؟
- كيف أكتب لبودكاست؟ وهل تختلف عن الكتابة للراديو؟
منذ هذه اللحظة، ستكون قادرًا على معرفة ما يجب عليك فعله لصناعة بودكاست ناجح، وستعرف كيف يحدّد الجمهور الصحيح للموضوع الذي تريد أن تتحدث فيه، كما ستكون ملمًّا بالطريقة المثلى لاختيار الضيوف والتعامل معهم.
أهداف معرفية:
- ما هي خصائص بودكاست ومعاييره الفنية؟
- من هي الشريحة الجماهيرية الأوسع لبودكاست وعن ماذا تبحث؟
- ما هي أنواع بودكاست؟ وما خصوصية الإعداد لكل منها؟
- ما هي خصوصيات البودكاست السردي والاستقصائي الوثائقي؟
- ماذا نعني بالمونولوج؟ وما هي خصوصياته؟
- ما هي اللغة التي أخاطب بها جمهوري؟
- هل أرتجل في بودكاست أم أكتب ماذا سأقول؟
- ما هي خصوصيات المقابلة في بودكاست؟
- هل أرتب الحوار مع الضيف مسبقا أم أجعله تلقائيا؟
أهداف مهارية:
- كيف أختار ضيوفي في بودكاست؟
- كيف أجري مقابلة لبودكاست؟
- هل يجب أن يكون الحوار مع الضيف وديا؟ أم هناك مساحة لمعارضة الضيف وتبني وجهة نظر معاكسة؟
- كيف أعد لبودكاست سردي أو استقصائي وثائقي؟
- كيف أختار قصة لبودكاست؟
- كيف تختار مواضيع حلقاتك وتحدّد زوايا معالجتها؟
- كيف أكتب لبودكاست؟
- كيف أستعد بصوتي لبودكاست؟
- كيف توظّف الموسيقى في بودكاست؟
- كيف تروّج لبودكاست الخاص بك؟
قناعة/ سلوك:
- محتوى بودكاست لا يختلف عن المحتوى المنتَج للراديو؟
- هل تكمن قيمة قصص بودكاست في جودة التقنيات المستخدمة والمؤثرات الصوتية (صوت، موسيقى، ميكساج...)؟ أم إن المحتوى هو الملك؟
- كل المتخصّصين يصلُحون لأن يكونوا ضيوفا لبودكاست؟
مسارات التعلّم: (التعلّم المدمج)
التعلّم الذاتي:
- مدّة المساق المسجّل: ١١٠ دقائق
التعلّم المباشر:
- لقاءات مباشرة: تسع ساعات.
- منتديات النقاش: عشر ساعات.
التكليفات العملية:
- يحدّد مواضيع التكليفيْن المشرف المهني بالتشاور مع المشرف الأكاديمي.
ملاحظة: في حال حدوث أي تعديل أو تطوير على برنامج المساق، سيتم إعلام المتدربين بذلك.
