مساق: سرد القصص التفسيرية الرقمية

Instructor-Paced Learning
مدة المساق
110 دقائق
لغة المساق
Arabic
Course starts from
30 Jun 2025
نبذة عن المساق:

تخيّل عالمنا من غير قصص.. 
عالم خال من حكايات الماضي، ورصد الحاضر، وتوقع ما سيكون عليه المستقبل!!
سرد القصص هو ما يميزنا عن باقي الكائنات على هذا الكوكب.
لكنَّ قليلا من هذه القصص ما يستند إلى معايير ذات قيمة وبناء جذّاب..
جميعنا يتصفح مواقع الإنترنت بشكل يومي تقريبًا. تصادفنا مقاطع فيديو قصيرة مصمّمة بقوالب جذابة وبسيطة، وأخرى طويلة فيها من المعلومات ما يفتح الشهية للبحث.

فماذا يستهويك أكثر من هذه القصص؛ القصيرة أم الطويلة؟
أسئلة كثيرة يطرحها صناع المحتوى وهي أسئلة في محلها.
لذلك أنت هنا معنا في هذا المساق التعليمي.. وهو المساق الثاني من دبلوم الجزيرة للإعلام الرقمي.

كم مرة أردت أن تشرح شيئًا ولم تعرف من أين تبدأ؟
يبدو الشرح أمراً سهلاً للوهلة الأولى، لكنه يخفي أسرارًا ومهارات يجب على الصحفي معرفتها والوعي بها خلال صناعة قصته الشارحة أو التفسيرية.

في هذا المساق سنعرف ما هي القصة التفسيرية؟ وما هو موقعها بين أنواع القصص الرقمية المختلفة؟ ولماذا يعتبر الشرح هو أساس القصة التفسيرية؟
سنتعلم أيضًا قواعد الشرح.. ولماذا تفشل بعض محاولات شرحنا رغم معرفتنا وفهمنا للموضوع الذي نريد شرحه؟
الأهم من كل ذلك، سنعرف من أين نأتي بأفكار القصص التفسيرية؟ وكيف نطرح الأسئلة الصحيحة التي تساعدنا على شرح أي شيء وتفسيره لجمهورنا؟

ولأن الخطوات العملية هي أكثر الطرق فعالية في التعلم والتدريب، فإن هذا المساق سيمكّنك من قواعد كتابة نصوص القصص التفسيرية، وكيفية تطبيقها على قصصنا الرقمية.
سنستكشف أشكالا جديدة من السرد القصصي الرقمي المعمّق، وكيف نجعل قصصنا ذات مغزى وقيمة صحفية تجذب الجمهور وتجعله يتفاعل معها بنجاح.

كل منصة لها من الخصائص ما يميزها عن غيرها، وكل واحدة منها تلبي احتياجات معينة لجمهورها، لذلك كصانع محتوى متأنٍّ، اعرف ما هي المنصات التي ستنشر قصصك عليها ولماذا اخترتها.

ومع انتهاء فترة التدرب في المساق، ستكون قد أنتجت قصتك التفسيرية الأولى بمعايير شبكة الجزيرة الإعلامية.

أهداف المساق:

أهداف معرفية:

  • ما هي القصة التفسيرية؟
  • ما هو موقعها بين أنواع القصص الرقمية المختلفة؟
  • لماذا يعتبر الشرح هو أساس القصة التفسيرية؟
  • هل توجد قواعد علمية للشرح؟
  • لماذا تفشل بعض محاولات شرحنا رغم معرفتنا وفهمنا للموضوع الذي نريد شرحه؟
  • من أين نأتي بأفكار القصص التفسيرية؟

أهداف مهارية:

  • كيف نطرح الأسئلة الصحيحة التي تساعدنا على شرح أي شيء وتفسيره لجمهورنا؟
  • كيف أكتب نصوص القصص التفسيرية؟
  • كيف نطبّقها على قصصنا الرقمية؟
  • كيف نجعل قصصنا ذات مغزى وقيمة صحفية تجذب الجمهور؟
مسارات التعلّم: (التعلّم المدمج)

التعلّم الذاتي:

  • مدّة المساق المسجّل: ١١٠ دقائق

التعلّم المباشر:

  • لقاءات مباشرة: اثنتا عشرة (12) ساعة، مقسّمة على أسبوعين.
  • منتديات النقاش: عشرون ساعة.
  • اختبارات قياس الأثر: 18 اختبارا.

التكليفات العملية:

  • يحدّد مواضيع التكليفيْن المشرف المهني بالتشاور مع المشرف الأكاديمي.

ملاحظة: في حال إدخال أي تعديل أو تطوير على برنامج المساق، وفق متطلبات الاحتياجات التدريبية، سيتم إعلام المتدربين بذلك (عبر البريد الإلكتروني).

متطلبات المساق:
  • معرفة باللغة العربية.
  • جهاز كمبيوتر أو هاتف ذكي.
Instructors